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「教育DXお悩み相談室」メールマガジン　Vol.9
※本メールは，「教育DXお悩み相談室」からお申し込み
いただいた皆様に配信させていただいております。
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はじめに
今回は「StuDX Style」を中心に，情報ソースの紹介や解
説をさせていただきました。
事前アンケートでも授業での活用についてのお悩みが7割
ほどありました。
今回の相談室の内容が参考になれば幸いです。
また，コロナに関わってのオンライン対応の相談も出て
きました。
各所対応で大変かと思いますが，是非今回ご紹介させて
いただいた情報ソースをご活用いただくと，
多くのヒントが得られるかと思います。
（村松＠学びセンター）

1．前回のお悩み相談室の様子と次回の紹介
教育DXお悩み相談室第5回目は，学びセンターのスタッフ
からでした。佐藤先生からはStuDXと研修についてで，ポ
イントはStuDXを活用して研修を行い，その内容に沿って
実際にやってみることが大切とのことでした。東原先生
からはStuDXの背景についてで，文科省の支援としてチェ
ックリストを作成・配布しポイントを伝え，アドバイザ
ー事業を行い，StuDXで授業等を支援しているとのことで
した。森下先生からは，GIGAスクール長野県ポータルサ
イトについてで，長野県内ですばらしい取り組みが多く
あるので是非一度見てほしいとのことでした。長野県IC
T教育推進センターの箕田先生からは長野県全体として
「同時共同編集」ができるようになることを目指してい
るということをお話いただきました。是非次回もご参加
いただき，質問や意見をお寄せください。
（小倉＠学びセンター）

次回は，9月21日（火）16:30～です。
ミニトーク　「チームで進めるGIGA対応」
須坂市立東中学校　北原大介先生，矢澤拓真先生より

第6回お申し込みはこちらから
https://forms.gle/qGcDMWfCjGnaC1xj9

２．長野県ICT教育推進センターより
ICT教育ニュースに取り上げて頂きました。
https://ict-enews.net/2021/08/17nagano-3/
長野県でも導入された端末は，市町村教育委員会や学校
種によって様々ですが，多くの現場の先生方に役立てる
よう情報を提供しています。
詳しくは，長野県ICT教育推進センターの最新情報と合わ
せてご覧ください。
長野県ICT教育推進センターHP
https://www.pref.nagano.lg.jp/kyoiku/kyogaku/kyoshokuin/shiryo/ict.html

また，文部科学省 初等中等教育局GIGA StuDX推進チーム
のHPに本県の取組が掲載されました。
https://www.mext.go.jp/studxstyle/special/2.html
文部科学省の最新情報（StuDX推進チーム　TOP）と合わ
せてご参考にしていただければと思います。
https://www.mext.go.jp/studxstyle/
（学びの改革支援課）

3．GIGAスクール県内ポータルより
学びセンターでは，GIGAスクール長野県ポータルサイト
を運営し，長野県内自治体のGIGAスクールに関わる情報
などを随時紹介しています。また，皆様からのGIGAスク
ールやICT活用教育に関する情報をお待ちしていますので
お気軽にお寄せください。
「GIGAスクール長野県ポータルサイト」
https://cril-shinshu-u.info/giga/
新型コロナウイルス感染症の急拡大を受け，長野県の県
立学校を中心に，夏休み明けからオンライン授業が取り
組まれています。学びセンターでは，飯田市・伊那市・
南箕輪村教育委員会のご協力をいただき，オンライン授
業・研修を円滑に進めるためのセミナーを2021年１月に
開催しました。その模様（ビデオ）がポータルサイトに
公開されています。具体的な取り組みが発表されており，
これから始めたい学校・自治体にとって大変参考になり
ます。ぜひご覧ください。
https://cril-shinshu-u.info/giga/movie/147
（森下＠学びセンター）

4．附属次世代型学び研究開発センターより
第7回のメルマガでもご紹介させていただきました，本学
部生による「GIGAスクール『共同編集』による学びづく
り」の連載が開始され（全5回），小学館の「みんなの教
育技術」のWebサイトに掲載されております。本学びセン
ターの客員教授でもある東北大学の堀田龍也教授と学び
センターの佐藤和紀助教の監修で，教職大学院1年の手塚
和佳奈さん，学部4年生の若月陸央さん，3年生の小泉遙
香さん，萩原ほのみさん，他2名による学生らの共同執筆
です。是非ご覧ください。
https://kyoiku.sho.jp/special/97224/
第1回「共同編集」ってどんなもの？
第2回「共同編集」便利な点・注意すべき点とは？
第3回 授業で子どもたちに共同編集させるときのコツとは？
第4回 「議事録」を取るときのコツとは？
第5回 音声入力を活用した応用編

・教育DXお悩み相談室の第1回から第5回までをYouTube限
定公開にて配信いたします。
随時アップしていきますのでぜひご覧ください。
https://youtube.com/playlist?list=PLS0vKFz51nT7WUeEhHLAXL-pU6nL_TpLx
（佐藤＠学びセンター）

５．国や文科省の動きから
(1)やむを得ず学校に登校できない児童生徒等へのICTを
活用した学習指導等について
児童生徒や教員への感染の急速な増加に対応するために
ICTの活用が求められています。そのために役立つ情報が
公開されました。特に別紙１のチェックリストは，取り
組むべきことがわかりますし，別紙２の自治体事例は参
考になります。別紙３の遠隔・オンライン教育のパンフ
レットには，これまでのノウハウがわかりやすく示され
ています。
詳細は次のWebサイトをご覧ください
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/mext_99901.html

(2)文部科学省からGIGAスクールに関係する各種調査結果
が公表されました。
2021年7月末時点での全1742自治体における整備状況の速
報値が文部科学省から公表され，端末は70自治体が整備
未完了とはいえ，大きく進展したことが示されました。
70自治体の中には，長野市，軽井沢町，大滝村も含まれ
ていますが，本年度中には整備を完了する予定とのこと
です。
端末の種別は台数から見ると，ChromeOSが40.1%，Windo
wsが30.4%，iOSが29.0%，その他0.5%となっています。
インターネットとの接続についての2021年5月末時点の調
査によると，2020年9月時点と比較し，「学校回線を集約
接続」の割合が減少し，「学校から直接接続」の割合が
増加し（300以上の自治体等がセンター集約方式を改めた），
接続速度は「１Gbps以上」「100Mbps以上～１Gbps未満」
の割合が増加しました。一方，「学校から直接接続」の
502自治体，「学校回線を集約接続」の201自治体は増強
計画無しですので，ネットワークの専門家によるアセス
メントを実施することが奨励されています。
回線の実測値から見ると，大規模校ほど多くの児童生
徒が同時に使うには不十分な接続速度である傾向が見ら
れ，「学校回線を集約接続」より「学校から直接接続」
の方が，より快適な接続速度がでているようです。
詳細はこちら，
https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/167/siryo/mext_00917.html
（東原@学びセンター）

６．ご参加の皆さんの声から
・StuDX Styleの情報を知れてよかったです。これからの
学校でのICT活用の参考にできればと思います。また，在
籍校の先生方にもお伝えできればと思います。
・全国と長野県のギガスクールの動きがわかり，大変勉
強になりました。
・現在，持ち帰り運用に対応するための環境整備に向け
て，研修を重ねるうえで，その場で紹介できるWebサイト
等の情報が大変参考になりました。

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