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2022年9月23日 / 最終更新日時 : 2022年9月23日 adminst 県内情報

小学校・中学校 英語 学習者用デジタル教科書を活用する

iPadのアプリと組み合わせて活用の幅を広げる 2022年度には,全国全ての小中学校の英語の授業でデジタル教科書が活用できるようになりました。これは,文科省で進める「学びの保障・充実のための学習者用デジタル教科書実証事業 […]

2022年9月9日 / 最終更新日時 : 2022年9月9日 adminst 県内情報

小学校3年 社会「わたしたちのまち みんなのまち」

伊那市のいい所を紹介しよう 社会科では、今まで地図を取り込む場面などで iPad を使用してきました。「わたしたちのふるさと」を学習したことから、伊那市のいい所を紹介しようと地図作りを進めています。授業では、伊那市のいい […]

2022年9月2日 / 最終更新日時 : 2022年9月2日 adminst 県内情報

中学校2年 英語 My Future Job (不定詞) 「自分たちの対話活動を振り返ろう」

「これからの社会を想像し、自分の将来像や夢について考える。」題材です。子どもたちは、「自分が体験したことや学んだことなどについて、たずねたり伝えたりする」活動をおこないました。 伊那市のICT活用教育は「授業での有効活用 […]

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ICT Conference2022 in INA 中学校1年生 理科「物質の姿と状態変化」

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中学校1年 理科 音の世界「音の大きさや高さと振動の関係」

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中学校3年 美術 自己を見つめて(自画像)

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小学校低学年 総合的な学習の時間(STEAM教育)

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中学校2年 理科 天気とその変化「天気の変化を予測する」

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中学校3年 理科 運動とエネルギー「だんだん速くなる運動」

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アクセス

信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター
〒380-8544 長野県長野市西長野6の
TEL 026-238-4242
(事務) 9:00-12:00 / 13:00-16:00 (土・日・祝日除く)

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