教室にあるものでキャラクターを作ろう！！

撮影した写真に書き込みを行うことで身の回りのものをよく観察することができるようになります。重ね書きをすることによって今まで気づかなかった生物の特徴を捉えることができるようになります。今号では、 iPadを使い始めて、「写真」をとることを体験した小学校2年生が、教室の中やまわりにあるものを「写真」にとり、「マークアップ」 で絵を書きこんでキャラクターを作ってみるという活動を取り上げました。子どもたちは、撮影したものに、顔を描いたり、セリフや説明をつけたり、手描きでイラ ストを描き加えたりして、写真にストーリーを語らせています。
（伊那市教育委員会・ICT活用教育推進センター様ご提供）
ICT活用教育実践事例集11

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